4. Educação Bilíngue Transitória

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Tem por objetivo o monolinguismo. A escola utiliza a língua materna até a criança conseguir usar apenas a língua majoritária. Há dois tipos: Educação bilíngue transitória de saída cedo (utilização da língua materna até o 2ºano do Ensino Fundamental) e a Educação bilíngue transitória de saída tardia (uso de 40% da língua materna do 1º até o 6º ano do Ensino Fundamental).

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